Sự phát triển của trẻ thông qua các giác quan
Khám phá bằng các giác quan
Amy mười tháng tuổi ngồi trên ghế cao, ngón tay út nhào nặn một miếng khoai lang nghiền ấm. Chẳng mấy chốc, cả hai tay đang khám phá những thứ mềm mại, mềm mại, hơi dính. Cô nếm thử, bôi nó lên mặt và vẽ màu cam rực rỡ trên "tấm vải" trắng trống của khay ghế cao. Tôi quan sát và tự hỏi: liệu em gái tôi (mẹ của Amy) có chùn bước trước mớ hỗn độn không? Hay là, nàng sẽ để cho việc thăm dò tiếp tục?
May mắn cho Amy, cô ấy không chỉ được phép tiếp tục, cô ấy còn được khuyến khích, thậm chí còn cung cấp một búp bê goo thứ hai (lần này là thứ gì đó màu tím) để có biện pháp tốt. Mặc dù chị tôi chưa nghiên cứu những lời dạy của Maria Montessori, nhưng chị ấy trực giác hiểu nhu cầu khám phá bằng giác quan của con mình. Theo Maria Montessori, trẻ sơ sinh trải nghiệm cuộc sống, học hỏi và phát triển trí thông minh thông qua việc sử dụng xúc giác, vị giác, khứu giác, thị giác và âm thanh.
"Các giác quan, là những nhà thám hiểm thế giới, mở đường cho kiến thức. Bộ máy của chúng tôi để giáo dục các giác quan cung cấp cho đứa trẻ một chìa khóa để hướng dẫn những khám phá của nó về thế giới, chúng chiếu ánh sáng vào nó khiến nó có thể nhìn thấy nhiều thứ chi tiết hơn những gì nó có thể nhìn thấy trong bóng tối hoặc trạng thái vô học.
~Maria Montessori, Tâm trí hấp thụ
Tâm trí hấp thụ
Cũng theo Montessori, việc học cảm giác bắt đầu từ khi sinh ra (thậm chí có thể sớm hơn). Thông qua các giác quan của mình, Amy đang nhanh chóng phát triển bộ não của mình và hấp thụ một lượng lớn thông tin mới một cách dễ dàng như một miếng bọt biển thấm nước. Vài năm đầu đời là những năm quan trọng nhất đối với sự phát triển của cô: thể chất, tinh thần và cảm xúc. Montessori gọi giai đoạn này là "Tâm trí hấp thụ" vì cách đáng chú ý mà đứa trẻ tiếp thu thông tin theo nghĩa đen mà không cần nỗ lực.
"... Nếu chúng ta so sánh khả năng của chúng ta khi trưởng thành với khả năng của đứa trẻ, nó sẽ đòi hỏi chúng ta 60 năm làm việc chăm chỉ để đạt được những gì một đứa trẻ đã đạt được trong ba năm đầu tiên này.
~Maria Montessori, Tâm trí hấp thụ
Thời kỳ nhạy cảm
Ngoài ra, Montessori đã phát hiện ra "giai đoạn nhạy cảm" cụ thể trong giai đoạn Tâm trí hấp thụ này. Giai đoạn nhạy cảm là một cửa sổ cơ hội phát triển, trong đó trẻ em học các khái niệm và khả năng nhất định dễ dàng hơn bất kỳ thời điểm nào khác trong cuộc sống. Maria Montessori là người đầu tiên xác định và ghi lại các giai đoạn nhạy cảm phát triển của trẻ em. Kể từ thời điểm đó (gần 100 năm trước,) hết nghiên cứu này đến nghiên cứu khác đã chứng minh những phát hiện của cô. Age of Montessori đã tạo ra đồ họa dưới đây để giúp minh họa một số khái niệm quan trọng này.
Điều cực kỳ quan trọng là đáp ứng nhu cầu phát triển của trẻ trong những giai đoạn nhạy cảm này; Không chỉ vì lợi ích của đứa trẻ, mà còn cho mọi người khác xung quanh. Một đứa trẻ có nhu cầu được đáp ứng là một đứa trẻ hạnh phúc hơn, khỏe mạnh hơn, hài lòng hơn để sống cùng. Vì vậy, khi bạn hiểu được giai đoạn nhạy cảm của trẻ và làm thế nào để thỏa mãn chúng, việc nuôi dạy con cái trở thành một trải nghiệm vui vẻ hơn nhiều.
"Sự phát triển của đứa trẻ đi theo con đường của các giai đoạn độc lập liên tiếp, và kiến thức của chúng ta về điều này phải hướng dẫn chúng ta trong hành vi của chúng ta đối với nó." ~ Maria Montessori
Bạn có muốn tìm hiểu thêm về các giai đoạn phát triển của trẻ sơ sinh hoặc trẻ mới biết đi không? Bạn có muốn hiểu giai đoạn nhạy cảm của con bạn và biết làm thế nào để đáp ứng nhu cầu của bé?
