Câu hỏi thường gặp: Theo Montessori, bạn không bao giờ nên nói với trẻ em phải làm gì / không nên làm gì, phải không?

Câu hỏi thường gặp: Montessori, Tự do và Kỷ luật

Câu hỏi thường gặp: Montessori, Tự do và Kỷ luật ageofmontessori.org Tự do và kỷ luật: Hai mặt của cùng một đồng tiền

Quan niệm sai lầm rằng trẻ em Montessori luôn được phép làm "bất cứ điều gì chúng muốn" là một quan niệm phổ biến. Trên thực tế, kỷ luật là một phần không thể thiếu trong mỗi lớp học Montessori, với mục tiêu cuối cùng là dạy trẻ tự điều chỉnh. Điều quan trọng là phải hiểu rằng kỷ luật tự giác không phải là một kỹ năng được học qua đêm; đúng hơn nó là kết quả của nhiều năm phát triển.

"Chúng ta hãy luôn nhớ rằng kỷ luật nội tâm là một cái gì đó để đến, không phải là một cái gì đó đã có sẵn. Nhiệm vụ của chúng tôi là chỉ ra con đường kỷ luật." ~ Maria Montessori

Tự do và kỷ luật: Hai mặt của cùng một đồng tiền

Trong lớp học Montessori, trên thực tế, trẻ em được tự do lựa chọn hoạt động mà chúng quan tâm tại thời điểm cụ thể đó. Điều này là để tối đa hóa trải nghiệm học tập của trẻ thông qua việc khai thác các giai đoạn nhạy cảm của trẻ. (Để biết thêm thông tin về các giai đoạn nhạy cảm, vui lòng nhấp vào đây.) Tuy nhiên, các em đang lựa chọn các hoạt động từ một môi trường được chuẩn bị kỹ lưỡng. Đây là chìa khóa! Nếu không có môi trường được chuẩn bị cẩn thận, chúng tôi không thể cung cấp sự tự do lựa chọn thực sự cho trẻ. Thông qua quan sát cẩn thận của trẻ, giáo viên (và phụ huynh) có thể cung cấp các hoạt động phù hợp cho sự phát triển của trẻ. Đứa trẻ bị thu hút bởi những hoạt động thích hợp này dẫn đến hoạt động tự phát. Hoạt động tự phát dẫn đến sự tập trung, sau đó dẫn đến cái mà Maria Montessori gọi là "bình thường hóa".

"Điều cần thiết là nhiệm vụ khơi dậy sự quan tâm đến mức nó thu hút toàn bộ tính cách của trẻ." ~ Maria Montessori

Chuẩn hóa là gì?

Câu hỏi thường gặp: Montessori, Tự do và Kỷ luật ageofmontessori.org Trong môi trường thích hợp, trẻ em sẽ tham gia vào các bài học do chính chúng lựa chọn.

Với môi trường phù hợp và tự do lựa chọn nhiệm vụ và tốc độ của riêng mình, ngay cả những đứa trẻ cởi mở nhất cũng có thể trở nên bình tĩnh và tập trung đáng kinh ngạc. Sự biến đổi này được gọi là chuẩn hóa, và nó là một nguyên tắc trung tâm của phương pháp Montessori. Ý tưởng là giúp trẻ em tìm thấy bản chất bình tĩnh, tập trung và ham học hỏi bên trong của chúng, điều mà Montessori dạy chúng ta vốn có ở tất cả trẻ em. Như Maria Montessori đã phát hiện ra, tất cả trẻ em đều có khao khát học tập bẩm sinh và sẽ làm việc siêng năng trong các nhiệm vụ đáp ứng nhu cầu cụ thể của chúng và phù hợp với mức độ phát triển cụ thể của chúng. Chính đứa trẻ có nhu cầu không được đáp ứng trở nên nóng nảy, bồn chồn và "nghịch ngợm".

Không phải lúc nào cũng dễ dàng để biết làm thế nào để đáp ứng nhu cầu của từng đứa trẻ. Đây là nơi một môi trường được chuẩn bị cẩn thận và tự do lựa chọn làm việc cùng nhau để thiết lập cho đứa trẻ thành công. Trong môi trường thích hợp, trẻ em sẽ tham gia vào các bài học do chính chúng lựa chọn. Họ sẽ tự nhiên tìm thấy giáo viên bên trong của họ và khai thác mong muốn học hỏi bẩm sinh của họ. Cha mẹ và giáo viên có thể giúp hướng dẫn trẻ em hướng tới các nhiệm vụ thúc đẩy các kỹ năng như tập trung và kỷ luật tự giác.

"Đó là một câu hỏi về sự thay đổi nhanh chóng, và đôi khi, gần như tức thời đến từ cùng một nguồn. Tôi sẽ không thể trang web một ví dụ duy nhất về chuyển đổi (bình thường hóa) diễn ra mà không có một nhiệm vụ thú vị tập trung các hoạt động của trẻ ...." ~ Tiến sĩ Maria Montessori

Tự điều chỉnh là gì và tại sao nó lại quan trọng?

Theo Hội thảo trên web về Phát triển Chuyên môn của Age of Montessori mang tên Tự do và Kỷ luật, Tự điều chỉnh là "một năng lực quan trọng là cốt lõi của mọi thành công trong học tập và cuộc sống. Đó là khả năng xác định và điều chỉnh cảm xúc, kiểm soát các xung động, trì hoãn sự hài lòng, đưa ra những lựa chọn chu đáo và lương tâm, đặt mục tiêu và đạt được chúng.

Tự điều chỉnh không phải là một điểm đến trong sự phát triển của trẻ em, mà là một hành trình. Đây là một trong những kỹ năng quan trọng nhất mà trẻ cần nắm vững để thành công trong học tập và trong cuộc sống. (Blog này được tiếp tục ở đây...)

Để nghiên cứu chuyên sâu và thảo luận về các khái niệm chính này, hãy đăng ký để xem Tự do và Kỷ luật, một Hội thảo trên web về Phát triển Chuyên nghiệp do Age of Montessori trình bày. Để biết thêm thông tin về hội thảo trên web này và các hội thảo trên web Age of Montessori khác, hãy nhấp vào đây hoặc bất kỳ nơi nào trên hình ảnh bên dưới...

Các bài đăng trên blog khác