Mary Ellen Maunz làm sáng tỏ bí mật của giáo dục tiểu học Montessori

Mary Ellen Maunz, M.Ed. với trẻ tiểu họcMary Ellen Maunz, M.Ed. với trẻ tiểu họcMột trong những khái niệm quan trọng nhất để giáo viên tiểu học hiểu là bạn phải thu hút sự quan tâm của trẻ, Mary Ellen Maunz, M.Ed., Người sáng lập và Giám đốc Chương trình, Age of Montessori giải thích. Giáo viên cung cấp thông tin cho học sinh là không đủ nếu học sinh không chú ý vì họ không quan tâm.

Trong hội thảo trên web có tiêu đề, Tại sao Montessori cho những năm tiểu học? Mary Ellen và Giám đốc điều hành Age of Montessori, Tani Kingston, thảo luận về những ưu điểm của Phương pháp giáo dục Montessori trong những năm tiểu học.

Maria Montessori viết: "Hiểu biết là không đủ để quan tâm. Sự quan tâm bắt nguồn từ tính cách", ám chỉ đến phần cơ bản mà giáo dục đóng vai trò trong việc hình thành nhân cách - đặc biệt là trong những năm tiểu học hình thành.

"Hãy tự hỏi mình," Mary Ellen nói. "Có phải mọi người thực sự phải học tất cả những thứ giống nhau, cùng một lúc, để trở thành một người có học thức trong nền văn hóa này không?" Cô tiếp tục giải thích rằng cô không chống lại một tiêu chuẩn học thuật truyền thống, "nhưng có nhiều hơn một cách để cung cấp tiêu chuẩn học tập đó."

Những gì các trường Montessori cố gắng làm là tìm sự cân bằng giữa việc học những gì được yêu cầu và học những gì cá nhân trẻ quan tâm.

Vậy Montessori thực sự là gì? Một số nguyên tắc cơ bản, như được đề cập trong hội thảo trên web này, như sau:

  • Người thầy bên trong - Montessori hiểu rằng mỗi cá nhân được sinh ra với một năng lực bên trong để lựa chọn những gì phù hợp với họ.
  • Môi trường chuẩn bị - cung cấp các vật liệu phù hợp cho trẻ để đáp ứng nhu cầu phát triển của chúng.
  • Học thông qua làm - học tập tích cực.
  • Tự do lựa chọn - đứa trẻ sẽ chọn, từ môi trường được chuẩn bị, các vật liệu phù hợp với chúng và học cách đưa ra những lựa chọn mang tính xây dựng.
  • Trách nhiệm làm việc
  • Các khái niệm di chuyển từ tổng thể đến các bộ phận - lý luận kết nối, cung cấp cho mọi thứ bối cảnh
  • Các khái niệm rõ ràng, rộng rãi - chia các nhiệm vụ khó khăn thành các bước rõ ràng
  • Niềm vui trong học tập!

Tìm hiểu thêm về Trợ lý Lớp học Tiểu học Montessori!

Các bài đăng trên blog khác