Mùa xuân đang ở trong không khí - Hoạt động cho trẻ em tại nhà
Bất chấp những thách thức mà tất cả chúng ta phải đối mặt, mùa xuân vẫn ở đây và thật đẹp! Chúng tôi muốn con cái chúng tôi tiếp xúc với thiên nhiên, và tiếp tục quan sát và kinh ngạc về các chu kỳ của cuộc sống. Tôi thấy trên tin tức rằng một số người đang xây dựng đồ nội thất nhỏ và đưa ra các món ăn cho sóc để có chuyến dã ngoại của riêng họ! Tôi chắc chắn rằng gia đình đủ sáng tạo để xây dựng chiếc bàn này đã bị loại khỏi việc nhìn thấy con sóc ở sân sau của họ.
Khi tôi đang bận rộn chuẩn bị với giảng viên của chúng tôi để phát sóng cư trú của chúng tôi vào mùa hè này, người bạn thân yêu của tôi, Helene Rosenberg, đã gửi một số ý tưởng tuyệt vời cho các hoạt động mùa xuân mà bạn có thể làm ở nhà. Cô ấy làm nhiều trong số này với lớp học của riêng mình trong các buổi học trực tuyến và tôi cũng đã thêm một vài mục yêu thích của mình. Chúng tôi chia chúng thành bốn đại lộ chính của Montessori.
Cuộc sống thực tế
Làm sạch mùa xuân:
- Làm sạch mùa xuân là trong tâm trí của nhiều người. Bao gồm con bạn trong một số hoạt động đơn giản. Ngoài việc hoàn thành công việc, nó sẽ giúp họ cảm thấy được tham gia nhiều hơn.
- Cung cấp các dụng cụ hoặc đồ dùng nhỏ bất cứ khi nào có thể. Chỉ cho trẻ cách thực hiện hành động, sau đó cho trẻ làm điều đó khi cần thiết hoặc chỉ để giải trí.Cảm giác
Kiểm tra mùi và vị:
- Chuẩn bị một đĩa với một lát cam (ngọt), một lát chanh (chua), bánh quy / bánh quy giòn (mặn), cải ngựa (đắng), hạt tiêu (cay) và / hoặc quế (mặn).
- Đậy nắp đĩa trước khi bài học bắt đầu.
- Cung cấp một bịt mắt (miễn là trẻ không sợ).
Giới thiệu năm giác quan:
- Hỏi các em những gì chúng có thể nhìn, nghe, ngửi, cảm nhận và nếm bên ngoài để nhắc nhở chúng rằng chúng ta đang ở trong mùa xuân. Ví dụ như nhìn thấy chồi nảy mầm, nghe tiếng chim hót líu lo, ngửi thấy mùi cỏ cắt, cảm nhận không khí ấm áp, ăn thức ăn từ tiệc nướng, v.v.
- Giải thích cho trẻ em rằng chúng sẽ là nhà khoa học trong ngày! Chúng tôi sẽ thực hiện một loạt các thử nghiệm hương vị.
- Trẻ em có thể sử dụng bịt mắt để ngửi thức ăn trước khi nếm nó và sau đó đoán, hoặc đưa ra dự đoán hoặc giả thuyết (một phỏng đoán có giáo dục) về loại thực phẩm.
Ngôn ngữ
- Có một bữa ăn nhẹ và săn lùng xác thối cho các vật dụng gia đình bắt đầu bằng âm thanh chữ cái trong ngày; ví dụ: "M" cho thứ Hai - xoài, mì ống, bản đồ. Vào một tuần khác, hãy thử các đối tượng bắt đầu bằng một chữ cái nhất định; ví dụ: "L" – nước chanh, kẹo mút.
- Mô tả các bộ phận của một con bướm bằng cách sử dụng từ vựng của chúng: cánh trước, ăng-ten, đầu, cánh sau, bụng và ngực.
3. Mô tả vòng đời của một con bướm bằng cách sử dụng từ vựng: ấu trùng (sâu bướm), nhộng (chrysalis) và bướm trưởng thành. Kiểm tra trực tuyến và bạn có thể tìm thấy các thẻ có thể tải xuống như những thẻ dưới đây cho bướm và ếch.
- Sử dụng hộp trứng tái chế, giấy và bút chì màu để làm và tô màu sâu bướm và bướm.
- Hãy chắc chắn để thêm từ vựng vào mọi thứ bạn làm.
- Trẻ em trong nhóm tuổi 3-6 thích từ.
- Trẻ lớn hơn ở trường tiểu học bất ngờ quan tâm đến việc các từ đến từ đâu.
- Trẻ em trong nhóm tuổi 3-6 thích từ.
- Trẻ lớn hơn ở trường tiểu học bất ngờ quan tâm đến việc các từ đến từ đâu.
Toán
- Làm một chiếc vòng cổ bằng cách sử dụng một đoạn dây hoặc sợi dài và mì ống ống chưa nấu chín có nhiều màu sắc khác nhau, nếu có thể, để xâu chuỗi. Sau đó đếm số miếng mì ống trên dây chuyền.
- Đối với trẻ lớn hơn, hãy đếm số lượng mì của mỗi màu và cộng chúng lại với nhau.
3. Thực hành ước tính bằng cách sử dụng sứa trong lọ hoặc bát.
-
- Bắt đầu với một số lượng nhỏ các mục.
- Hãy để trẻ ước tính số lượng sứa. Sau đó đếm chúng hoặc, nếu đứa trẻ có thể đếm, hãy để cô ấy làm điều đó.
- Sau khi trẻ có thể đếm và ước tính thành công, hãy tăng số lượng vật phẩm.
- Bắt đầu với một số lượng nhỏ các mục.
- Hãy để trẻ ước tính số lượng sứa. Sau đó đếm chúng hoặc, nếu đứa trẻ có thể đếm, hãy để cô ấy làm điều đó.
- Sau khi trẻ có thể đếm và ước tính thành công, hãy tăng số lượng vật phẩm.
Hãy tận hưởng những hoạt động này!
Hãy hạnh phúc và khỏe mạnh.
