Mười bí mật của Montessori - # 6 Môi trường chuẩn bị
"Mục đích đầu tiên của môi trường chuẩn bị là, càng nhiều càng tốt, để làm cho đứa trẻ đang lớn độc lập với người lớn." -Maria Montessori
Maria Montessori đã khám phá ra những bí mật - chính xác là mười. May mắn cho chúng tôi, Mary Ellen Maunz, M. Ed., người sáng lập và Giám đốc chương trình của Age of Montessori, sẵn sàng chia sẻ kho tàng thông tin trong những bí mật này và giải thích chính xác ý nghĩa của chúng đối với bạn và con bạn. Với mười bí mật này, bạn sẽ có được sự hiểu biết phong phú về khuôn khổ bên dưới Phương pháp Montessori. Maria Montessori đã phát triển nhiều hơn một phương pháp giáo dục mang tính cách mạng; Cô khám phá ra những hoạt động bên trong thực sự của tâm trí đứa trẻ. Mười bí mật này dựa trên cuộc đời quan sát trẻ em của cô và nhận ra những gì chúng thực sự cần để phát triển.
Bí mật # 6: Môi trường chuẩn bị
Một trong những nguyên tắc cơ bản của Phương pháp Montessori là sự chuẩn bị cẩn thận môi trường của trẻ.
Một trong những nguyên tắc cơ bản của Phương pháp Montessori là sự chuẩn bị cẩn thận môi trường của trẻ. Nói một cách đơn giản, điều này có nghĩa là đứa trẻ nên có quyền truy cập vào các công cụ phù hợp, vào đúng thời điểm. Như Maria Montessori giải thích, "Điều đặc trưng nhất trong hệ thống giáo dục của chúng tôi là sự nhấn mạnh được đặt vào môi trường." Tất nhiên, điều này chỉ có thể được thực hiện bằng cách hiểu nhu cầu phát triển của trẻ và biết vật liệu hoặc hoạt động nào đáp ứng nhu cầu phát triển nào.
Các lớp học Montessori được thiết kế để cung cấp các bài học, hoạt động và công cụ phù hợp với nhu cầu phát triển và sở thích của từng trẻ. Điều quan trọng cần lưu ý là không phải mọi đứa trẻ sẽ quan tâm đến mọi bài học có sẵn. Đây là lý do tại sao trẻ em được phép chọn những bài học mà chúng hướng tới một cách tự nhiên.
Các chướng ngại vật phải được giảm đến mức tối thiểu và môi trường xung quanh phải cung cấp các phương tiện cần thiết để thực hiện các hoạt động phát triển năng lượng của trẻ. ~Maria Montessori
Vai trò của giáo viên là quan sát sở thích của mỗi đứa trẻ và sự tiến bộ của chúng thông qua bài học. Giáo viên cung cấp hướng dẫn và / hoặc hỗ trợ khi cần thiết để giúp trẻ kết nối với các tài liệu học tập. Dựa trên sự tương tác này với trẻ em, giáo viên có thể trao đổi tài liệu hoặc giới thiệu những tài liệu mới.
Chỉ có một cơ sở để quan sát: trẻ em phải được tự do thể hiện bản thân và do đó tiết lộ những nhu cầu và thái độ mà nếu không sẽ bị che giấu hoặc kìm nén trong một môi trường không cho phép chúng hành động một cách tự phát. ~Maria Montessori
Các bài học và tài liệu học tập trong môi trường chuẩn bị được đặt trên các kệ thấp, dễ tiếp cận.
Các bài học và tài liệu học tập trong môi trường chuẩn bị được đặt trên các kệ thấp, dễ tiếp cận. Ngoài kệ cao cho trẻ em, các lớp học Montessori còn có đồ nội thất, đồ đạc, dụng cụ và đồ dùng cỡ trẻ em. Bằng cách giữ cho môi trường có quy mô trẻ em và dễ tiếp cận, lớp học Montessori giảm thiểu nhu cầu hỗ trợ của người lớn và tối đa hóa hoạt động tự điều chỉnh.
Khi chúng ta nói về 'môi trường', chúng ta bao gồm tổng số các đối tượng mà một đứa trẻ có thể tự do lựa chọn và sử dụng theo ý muốn, nghĩa là, theo nhu cầu và xu hướng của nó. Một giáo viên chỉ đơn giản là giúp anh ta ngay từ đầu để có được vòng bi của anh ta trong số rất nhiều thứ khác nhau và dạy anh ta cách sử dụng chính xác chúng, nghĩa là cô ấy giới thiệu cho anh ta về cuộc sống có trật tự và năng động của môi trường. Nhưng sau đó cô để anh tự do trong việc lựa chọn và thực hiện công việc của mình. ~Maria Montessori
Các tài liệu chúng ta thấy trong môi trường chuẩn bị Montessori, và điều này bao gồm cả lớp học ở trường và ở nhà, đã được phát triển qua nhiều năm quan sát và kinh nghiệm, quay trở lại chính Maria Montessori. Chúng là những vật liệu giống nhau được sử dụng trên toàn thế giới và năm này qua năm khác vì chúng được thiết kế đặc biệt để đáp ứng nhu cầu phát triển của từng đứa trẻ, ở mọi lứa tuổi và giai đoạn. Trẻ em chọn bài học hoặc hoạt động hoàn toàn phù hợp với giai đoạn nhạy cảm mà trẻ hiện đang trải qua. (Để xem tóm tắt về Giai đoạn nhạy cảm, hãy nhấp vào đây.)
Tài liệu Montessori thực sự được trình bày cho trẻ trong Bốn con đường học tập: Cuộc sống thực tế, Cảm giác, Ngôn ngữ và Toán học.
Vật liệu cuộc sống thực tế
Vật liệu sống thực tế là những công cụ thực tế, hàng ngày, thường được thu nhỏ lại cho bàn tay nhỏ bé và tầm vóc. Họ dạy các kỹ năng thực tế như quét, đổ, rửa bát, dọn bàn hoặc mặc quần áo. Trẻ em sẽ bắt chước theo bản năng các hoạt động hàng ngày mà chúng nhìn thấy xung quanh. Thông qua các bài học thực tế cuộc sống, trẻ phát triển các kỹ năng vận động nhỏ và lớn, cân bằng, phối hợp tay mắt, giải quyết vấn đề, độc lập, tự tin, v.v.
Vật liệu cảm giác
Như tên cho thấy, các vật liệu cảm giác được thiết kế để giúp trẻ học thông qua các giác quan của chúng. Nghiên cứu sau khi nghiên cứu đã chỉ ra rằng học tập cảm giác là nền tảng của sự phát triển não bộ sớm. Bắt đầu từ khi sinh ra, trẻ em cần rất nhiều thông tin cảm giác để xây dựng các kết nối thần kinh cần thiết cho trí thông minh của con người. Các vật liệu cảm giác của Montessori cung cấp trải nghiệm thực hành, tích cực cho các giác quan.
Tài liệu ngôn ngữ và toán học
Cả cuộc sống thực tế và các hoạt động giác quan đều giúp xây dựng cơ sở hạ tầng thần kinh cần thiết cho việc học ngôn ngữ, toán học, khoa học và hơn thế nữa. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ bắt đầu bằng việc sớm thành thạo từ nói và chuyển sang học các âm thanh riêng lẻ của ngôn ngữ nói, tiếp theo là học các chữ cái làm biểu tượng của những âm thanh đó; sau đó xây dựng từ và mở rộng vốn từ vựng. Những kỹ năng này mở ra cánh cửa cho các kỹ năng đọc, viết và ngữ pháp. Các tài liệu Montessori cổ điển để phát triển ngôn ngữ bao gồm các chữ cái giấy cát, thẻ ngữ âm và bảng chữ cái di động. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về cách bạn có thể dạy con bạn đọc ở nhà, hãy xem Hệ thống DVD Royal Road to Reading dành cho phụ huynh, trẻ mẫu giáo và giáo viên.
Phương pháp Montessori cũng sử dụng các tài liệu thực hành để dạy toán và khoa học. Thông qua các vật liệu như hạt vàng cổ điển, thanh số và hộp trục chính, trẻ em học được những điều cơ bản của các khái niệm toán học và khoa học. Những khái niệm này, lần lượt, chuẩn bị cho trẻ những bài học nâng cao hơn.
Để biết thông tin về cách cha mẹ có thể gặt hái nhiều phần thưởng của môi trường chuẩn bị Montessori ở nhà, vui lòng theo liên kết này . Hoặc tìm hiểu thêm về môi trường được chuẩn bị trong hội thảo trên web Age of Montessori trực tuyến miễn phí này: Montessori in the Home.
Phát lại hội thảo trên web:
Bạn sẽ học cách:
- Tăng sự hài hòa trong ngôi nhà của bạn
- Nuôi dưỡng tình yêu trật tự của trẻ em và giữ cho ngôi nhà của bạn gọn gàng hơn
- Đáp ứng tốt hơn nhu cầu của các giai đoạn phát triển của con bạn
- Chuẩn bị môi trường để thỏa mãn giai đoạn nhạy cảm của trẻ
- Bẻ khóa mã giao tiếp ẩn đằng sau "hành vi sai trái"
- Thu hút con bạn một cách hiệu quả trong khi phát triển trí não và lòng tự trọng của chúng!
Diễn giả:
Jennifer Williams, Người sáng lập Heartmanity
Nancy McNabb, Giám đốc Trường Montessori Middlecreek
